Bild = Buchstabe
Das Bild und die Buchstabenform gehören zusammen und bleiben leichter im Gedächtnis.
Ein liebevoll gestaltetes Lernspiel für Kinder von ca. 4–7 Jahren. Es verbindet Memo-Spiel-Spass mit Lautwahrnehmung, Wortschatz, Konzentration und gemeinsamer Familienzeit.
Die Idee
Beim Schwiizerdütsche ABC-Memori suchen Kinder wie beim klassischen Memori zwei gleiche Karten. Beim Aufdecken sagen sie das Wort auf der Karte laut. So verbinden sie Bild, Laut und Buchstabenform ganz spielerisch miteinander.
Das Besondere: Der Buchstabe steht nicht neben dem Bild. Das Bild ist der Buchstabe.
Warum es wirkt
Die illustrierten Gegenstände bilden selbst die Form ihres Anfangsbuchstabens. Kinder müssen keinen abstrakten Buchstaben mit einem separaten Bild verknüpfen – die Buchstabenform wird direkt über das Bild erlebbar.
Das Bild und die Buchstabenform gehören zusammen und bleiben leichter im Gedächtnis.
Kinder merken sich Positionen, vergleichen Karten und bleiben aufmerksam im Spiel.
Beim Aufdecken wird gesprochen, erklärt, geraten und gemeinsam erzählt.
Formen, Laute und Bilder werden wiedererkannt und miteinander verbunden.
Während die Karten evaluiert werden, können Sie eine druckbare Testversion erhalten und mit Kindern ausprobieren.
Gameplay
Alle Karten werden verdeckt auf dem Tisch verteilt.
Ein Kind dreht eine Karte um und betrachtet das Bild.
Beim Aufdecken wird das Wort auf der Karte laut gesagt.
Wer zwei gleiche Karten findet, darf das Paar behalten.
Für wen?
Familien: für ruhige, wertvolle Spielzeit zu Hause.
Kindergärten: für Freispiel, Kleingruppen und Sprachförderung.
Logopädie: zur Arbeit mit Anfangslauten (spezieller Fokus auf "s" und "sch"), Lautwahrnehmung und Wortschatz.
DaZ & Mehrsprachigkeit: auch Eltern mit Deutsch oder Schweizerdeutsch als Zweitsprache entdecken typische Schweizer Wörter und Laute.
Im Spiel
Das Spiel befindet sich aktuell in der letzten Evaluierungsphase. Die Testversion als vereinfachte Papierversion zum Ausdrucken und Ausschneiden ist ab sofort kostenlos erhältlich.
Eifachi Wörter
Das erste Set enthält einfache, kurze Wörter, die sich besonders gut für den Einstieg eignen.
Aussprache anhören: Tippen oder klicken Sie auf ein Wort, um die schweizerdeutsche Aussprache zu hören. Weitere Audioaufnahmen folgen.
Kinder lieben es, neue Wörter zu entdecken. Xenon ist ein Edelgas und sorgt unter anderem dafür, dass Autoscheinwerfer besonders hell leuchten. So entstehen beim Spielen ganz nebenbei Gespräche und das Spiel vermittelt neues Wissen über die Welt.
Die Wortwahl dieser ersten ABC-Memori Version orientiert sich an logopädischen Empfehlungen.
Nach einem Anfangskonsonanten folgt direkt ein Vokal (z. B. Donut, Für, Koffer). Das erleichtert vielen Kindern die Wahrnehmung des Anlauts.
Die Anlaute "s" (kombiniert mit verschiedenen Vokalen) und "sch" kommen bewusst häufiger vor, da ihre Unterscheidung für viele Kinder mehr Übung erfordert.
Hier werden Worte bevorzugt, die auch mal zwei Konsonanten am Anfang des Wortes haben (z. B. Drache, Fleisch, Kristall).
Die Buchstabenkarten orientieren sich an der Lautwahrnehmung von Kindern. Im Schweizerdeutschen werden Wörter mit SP und ST am Wortanfang meist als "schp" und "scht" ausgesprochen.
Kinder lernen zunächst die gehörten Laute kennen. Erst später entdecken sie, dass Laut und Schreibweise nicht immer identisch sind.
Erste Stimmen
«Die Kinder haben sich gegenseitig die Wörter erklärt und die Buchstaben überraschend schnell erkannt.»
«Durch die Karten habe ich die typischen Schweizer Laute meiner Kinder gleich selbst gelernt.»
«Die Bilder sind so witzig und liebevoll gemacht!»
Mitmachen
Momentan geben die letzten Rückmeldungen dem Spiel den Feinschliff. Gemeinsam mit Familien, Kindergärten und Fachpersonen prüfen wir, wie gut Kinder die Wörter erkennen und welche Begriffe sich in den verschiedenen Dialekten am besten eignen.
Machen Sie mit! Über unsere E-Mail-Liste erhalten Sie kostenlos die druckbare Testversion und können das ABC-Memori mit Ihren Kindern ausprobieren. Mit Ihrem Feedback helfen Sie dabei, das Spiel weiter zu verbessern. Als Dankeschön nehmen alle Teilnehmenden an der Verlosung eines fertigen ABC-Memoris teil und erfahren als Erste oder Erster, sobald das Spiel erhältlich ist.
Testversion erhalten und mitgestaltenUnter allen bis im Oktober 2026 eingeschickten Rückmeldungen verlosen wir ein fertiges Spiel.
Fragen
Für Kinder von ca. 4–7 Jahren. Auch jüngere oder ältere Kinder können Freude daran haben, je nach Interesse an Sprache und Buchstaben.
Nein. Das Spiel ist gerade für Kinder gedacht, die Buchstaben entdecken, aber noch nicht lesen.
Das Spiel arbeitet mit schweizerdeutschen Wörtern und Lauten.
Dann kann die Karte weggelassen oder durch eine eigene Variante ersetzt werden. Über regionale Rückmeldungen freuen wir uns sehr.
Das ist ganz bewusst so. Das ABC-Memori soll Kinder nicht nur beim Entdecken von Buchstaben unterstützen, sondern sie auch neugierig auf neue Wörter und Themen machen. Neben vertrauten Begriffen finden sich deshalb auch einige Wörter, die den Wortschatz spielerisch erweitern.
So lernen Kinder zum Beispiel, dass Xenon ein Edelgas ist, das unter anderem in sehr hellen Lampen verwendet wird. Oder sie begegnen dem Yeti, einer sagenumwobenen Gestalt aus dem Himalaya, von der erzählt wird, dass sie im ewigen Schnee lebt.
Viele Kinder fragen bei unbekannten Wörtern nach und genau daraus entstehen oft spannende Gespräche und gemeinsame Entdeckungen.
Das ABC-Memori befindet sich derzeit in der Evaluierungsphase. Gemeinsam mit Familien, Kindergärten und Fachpersonen sammeln wir Rückmeldungen zu den verschiedenen Dialekten sowie dazu, wie gut Kinder die Wörter erkennen und benennen können.
Über unsere E-Mail-Liste erhalten Sie die druckbare Testversion und werden benachrichtigt, sobald die erste Version des Spiels erhältlich ist. Wer uns Feedback gibt, nimmt zudem an der Verlosung eines fertigen ABC-Memoris teil. Zum Verkaufsstart wird das Spiel exklusiv über diese Website erhältlich sein.
Nein, die druckbare Testversion ist kostenlos. Wir freuen uns über Feedback dazu!
Lighthouse Pages
Die erste Version des ABC-Memoris entstand für mein eigenes Kind. Mit meinem Hintergrund als Psychologin sowie den Rückmeldungen von Kindergärtnerinnen, einer Logopädin und zahlreichen Kindern entwickelte sich daraus Schritt für Schritt ein Lernspiel, das entwicklungspsychologische Erkenntnisse mit spielerischem Lernen verbindet.
Kinder lernen leichter, wenn neue Informationen mit vertrauten Bildern und Sprache verknüpft werden. Genau dieses Prinzip greift das ABC-Memori auf: Das Bild ist selbst der Buchstabe. So entsteht eine direkte Verbindung zwischen Form, Laut und Bedeutung. Aus einem abstrakten Zeichen wird plötzlich etwas, das Kinder erkennen, benennen und wiederfinden können.
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